Gest altpsychologie: vertegenwoordigers, concept, principes, methoden en kenmerken

Inhoudsopgave:

Gest altpsychologie: vertegenwoordigers, concept, principes, methoden en kenmerken
Gest altpsychologie: vertegenwoordigers, concept, principes, methoden en kenmerken

Video: Gest altpsychologie: vertegenwoordigers, concept, principes, methoden en kenmerken

Video: Gest altpsychologie: vertegenwoordigers, concept, principes, methoden en kenmerken
Video: WIE HET ZWAARD LOS KRIJGT WINT 100 EURO! | #502 2024, November
Anonim

Gest altpsychologie is een tak van psychologie die zijn oorsprong vindt in Duitsland. Het stelt je in staat om de psyche te bestuderen en te begrijpen vanuit het oogpunt van integrale structuren die primair zijn in relatie tot bepaalde componenten.

Dit artikel stelt je in staat te begrijpen wat de theorie van de Gest altpsychologie is en wie de vertegenwoordigers ervan zijn. Verder zullen punten worden beschouwd als de geschiedenis van het ontstaan van deze richting van de psychologie, evenals de principes die in de basis zijn vastgelegd.

Definities en concepten

Alvorens de ideeën en principes te overwegen, is het noodzakelijk om de basisconcepten van de Gest altpsychologie te definiëren. Dit is een psychologische richting die bedoeld is om perceptie, denken en persoonlijkheid als geheel te verklaren.

Deze richting is gebaseerd op gest alts - organisatievormen die de integriteit van psychologische verschijnselen creëren. Met andere woorden, een gest alt is een soort structuur die integrale eigenschappen heeft, in tegenstelling tot de som van zijn componenten. Een portret of foto van een bepaalde persoon bevat bijvoorbeeld een reeks bepaalde elementen, maar andere mensenhet beeld als geheel waarnemen (terwijl het in elk geval anders wordt waargenomen).

De geschiedenis van deze psychologische trend

De geschiedenis van de ontwikkeling van de richting van de Gest altpsychologie gaat terug tot 1912, toen Max Wertheimer zijn eerste wetenschappelijke werk over dit onderwerp uitbracht. Dit werk was gebaseerd op het feit dat Wertheimer het algemeen aanvaarde idee van de aanwezigheid van afzonderlijk bestaande elementen in het proces van iets waarnemen in twijfel trok. Dankzij dit gingen de jaren 1920 de geschiedenis in als een periode van ontwikkeling van de Gest alt-psychologieschool. De belangrijkste persoonlijkheden die meespeelden in de geboorte van deze richting:

  1. Max Wertheimer.
  2. Kurt Koffka.
  3. Wolfgang Köhler.
  4. Kurt Lewin.

Deze wetenschappers hebben een onschatbare bijdrage geleverd aan de ontwikkeling van deze richting. Meer over deze vertegenwoordigers van de Gest altpsychologie zal echter iets later worden besproken. Deze mensen stellen zichzelf een moeilijke taak. De eerste en belangrijkste vertegenwoordigers van de Gest altpsychologie waren degenen die fysieke wetten wilden overbrengen naar psychologische verschijnselen.

keller gest alt psychologie
keller gest alt psychologie

Principes van deze psychologische trend

Vertegenwoordigers van de Gest altpsychologie ontdekten dat de eenheid van waarneming, evenals de ordelijkheid ervan, wordt bereikt op basis van de volgende principes:

  1. Nabijheid (stimuli die dicht bij elkaar liggen, worden eerder collectief dan individueel waargenomen).
  2. Gelijkenis (stimuli die een vergelijkbare grootte, vorm, kleur of vorm hebben,collectief worden waargenomen).
  3. Integriteit (perceptie is vaak vereenvoudigd en heel).
  4. Geslotenheid (beschrijft de neiging om een figuur aan te vullen zodat het een volledige vorm aanneemt).
  5. Nabijheid (nabije positie van stimuli in tijd en ruimte).
  6. Common Zone (Gest alt-principes vormen zowel de dagelijkse waarneming als de ervaringen uit het verleden).
  7. Principe van figuur en grond (alles dat een betekenis heeft, fungeert als een figuur met een minder gestructureerde achtergrond).

Geleid door deze principes konden vertegenwoordigers van de Gest altpsychologie de belangrijkste bepalingen van dit gebied van psychologie bepalen.

Basis

Op basis van de principes kunnen de belangrijkste punten als volgt worden beschreven:

  1. Alle processen van de psychologie zijn holistische processen met hun eigen structuur, hun eigen reeks specifieke elementen die er altijd ondergeschikt aan zullen zijn. Op basis hiervan is het onderwerp van de Gest altpsychologie bewustzijn, dat een structuur heeft die is gevuld met nauw verwante elementen.
  2. Perceptie heeft zo'n eigenschap als constantheid. Dit suggereert dat de constantheid van waarneming de relatieve onveranderlijkheid is van bepaalde eigenschappen die objecten bezitten (in aanwezigheid van veranderingen in de waarnemingsvoorwaarden). Het kan bijvoorbeeld verlichtingsconstante of kleur zijn.

Fundamentele ideeën van Gest altpsychologie

Vertegenwoordigers van deze school identificeerden de volgende hoofdideeën op dit gebied van psychologie:

  1. Bewustzijn iseen holistisch en dynamisch veld waarin al zijn punten in constante interactie met elkaar zijn.
  2. Creatie wordt geanalyseerd met behulp van Gest alts.
  3. Gest alt is een holistische structuur.
  4. Gest alten worden onderzocht door objectieve observatie en beschrijving van perceptuele inhoud.
  5. Sensaties zijn niet de basis van waarneming, aangezien de eerste fysiek niet kan bestaan.
  6. Het belangrijkste mentale proces is visuele waarneming, die de ontwikkeling van de psyche bepa alt en onderhevig is aan zijn eigen wetten.
  7. Denken is een proces dat niet wordt gevormd door ervaring.
  8. Denken is een proces van het oplossen van bepaalde problemen, dat wordt uitgevoerd door middel van "inzicht".

Nadat we hebben vastgesteld wat deze richting in de psychologie is, en ook de basis ervan begrijpen, moeten we in meer detail beschrijven wie de vertegenwoordigers van de Gest altpsychologie zijn, en welke bijdrage ze hebben geleverd aan de ontwikkeling van dit wetenschappelijke veld.

Max Wertheimer

Zoals eerder opgemerkt, is Max Wertheimer de grondlegger van de Gest altpsychologie. De wetenschapper werd geboren in Tsjechië, maar voerde zijn wetenschappelijke activiteiten uit in Duitsland.

Volgens historische gegevens kwam Max Wertheimer, terwijl hij ontspande, op het idee om een experiment uit te voeren om te begrijpen waarom een persoon de beweging van een bepaald object kan zien op een moment dat het in werkelijkheid afwezig is. Wertheimer stapte uit op het perron van Frankfurt en kocht de meest gewone speelgoedstroboscoop om een experiment in het hotel uit te voeren. Enige tijd later vervolgde de wetenschapper zijn…observaties in een meer formele setting aan de Universiteit van Frankfurt.

methoden van gest altpsychologie
methoden van gest altpsychologie

Over het algemeen waren deze onderzoeken gericht op het bestuderen van de perceptie van de beweging van objecten, wat niet echt voorkomt. Tijdens het experiment gebruikte de wetenschapper de term 'indruk van beweging'. Met behulp van een dergelijk apparaat als een tachistoscoop liet Max Wertheimer een lichtstraal door de kleine gaatjes van het speelgoed gaan (een gleuf van het speelgoed bevond zich verticaal en de tweede had een afwijking van twintig tot dertig graden van de eerste).

Tijdens het onderzoek werd een lichtstraal door de eerste sleuf geleid en vervolgens door de tweede. Toen het licht door de tweede spleet viel, werd het tijdsinterval verlengd tot tweehonderd milliseconden. In dit geval observeerden de deelnemers aan het experiment hoe het licht eerst in de eerste en vervolgens in de tweede spleet verschijnt. Als echter het tijdsinterval van verlichting van de tweede spleet werd verkort, werd de indruk gewekt dat beide sleuven constant verlicht waren. En bij het verlichten van de tweede spleet gedurende 60 milliseconden, leek het licht constant van de ene spleet naar de tweede te gaan en dan weer terug.

gest alt psychologie basis
gest alt psychologie basis

De wetenschapper was ervan overtuigd dat zo'n fenomeen op zijn eigen manier elementair is, maar tegelijkertijd iets anders vertegenwoordigt dan een of zelfs meerdere eenvoudige sensaties. Vervolgens gaf Max Wertheimer dit fenomeen de naam "phi-fenomeen".

Velen probeerden de resultaten van dit experiment te weerleggen. In het bijzonder bevestigde de theorie van Wundt dat:de waarneming van twee lichtstroken naast elkaar, maar meer ook niet. Maar hoe strikt introspectie ook werd uitgevoerd in het experiment van Wertheimer, de strook bleef bewegen en het was niet mogelijk om dit fenomeen te verklaren met behulp van de bestaande theoretische posities. In dit experiment was de beweging van de lichtlijn het geheel en de som van de samenstellende elementen was twee vaste lichtlijnen.

Wertheimer's ervaring daagde de gebruikelijke atomistische associatieve psychologie uit. De resultaten van het experiment werden in 1912 gepubliceerd. Zo was het begin van de Gest altpsychologie.

Kurt Koffka

Een andere vertegenwoordiger van de Gest altpsychologie is Kurt Koffka. Hij was een Duits-Amerikaanse psycholoog die samenwerkte met Wertheimer.

De belangrijkste vertegenwoordigers van de Gest altpsychologie zijn
De belangrijkste vertegenwoordigers van de Gest altpsychologie zijn

Hij besteedde voldoende tijd aan het begrijpen hoe perceptie wordt gerangschikt en waaruit het wordt gevormd. In de loop van zijn wetenschappelijke activiteit stelde hij vast dat een ter wereld geboren kind nog geen gest alt heeft gevormd. Een klein kind herkent bijvoorbeeld misschien een geliefde niet eens als hij enkele details van zijn uiterlijk verandert. In het proces van het leven ondergaat elke persoon echter de vorming van gest alten. Na verloop van tijd kan het kind zijn moeder of grootmoeder al herkennen, zelfs als ze hun haarkleur, kapsel of enig ander uiterlijk element veranderen dat hen onderscheidt van andere, buitenstaander vrouwen.

Wolfgang Köhler (Keller)

Gest altpsychologie als wetenschappelijkhet gebied heeft veel te danken aan deze wetenschapper, omdat hij veel boeken schreef die de basis van de theorie werden, en verschillende verbazingwekkende experimenten uitvoerde. Koehler was er zeker van dat natuurkunde als wetenschap een verband zou moeten hebben met psychologie.

gest alt psychologie concept
gest alt psychologie concept

In 1913 ging Koehler naar de Canarische Eilanden, waar hij het gedrag van chimpansees bestudeerde. In één experiment plaatste een wetenschapper een banaan voor dieren buiten een kooi. De vrucht was vastgebonden met een touw en de chimpansee loste dit probleem gemakkelijk op - het dier trok eenvoudig aan het touw en bracht de traktatie dichter bij zichzelf. Koehler concludeerde dat dit een eenvoudige taak was voor een dier en maakte het moeilijker. De wetenschapper strekte verschillende touwen uit naar de banaan en de chimpansee wist niet welke naar de traktatie leidde, dus hij maakte meer kans om fouten te maken. Koehler concludeerde dat de beslissing van het dier in deze situatie onbewust is.

Het verloop van een ander experiment was een beetje anders. De banaan werd nog steeds buiten de kooi geplaatst en er werd een stok tussen geplaatst (tegenover de banaan). In dit geval nam het dier alle objecten waar als elementen van één situatie en duwde het de delicatesse gemakkelijk naar zich toe. Toen de stok zich echter aan het andere uiteinde van de kooi bevond, zag de chimpansee de objecten niet als elementen van dezelfde situatie.

Het derde experiment werd onder vergelijkbare omstandigheden uitgevoerd. Evenzo werd een banaan op een ontoegankelijke afstand buiten de kooi geplaatst en kreeg de aap twee stokken in zijn handen die te kort waren om bij de vrucht te komen. Om het probleem op te lossen, moest het dier de ene stok in de andere steken en een traktatie krijgen.

De essentie van al deze experimenten was omeen daarvan is om de resultaten van het waarnemen van objecten in verschillende situaties te vergelijken. Al deze voorbeelden bewezen, net als Max Wertheimer's experiment met licht, dat perceptuele ervaring een kwaliteit van integriteit (volledigheid) heeft die de componenten niet hebben. Met andere woorden, perceptie is een gest alt, en de poging om het te ontbinden in componenten eindigt in een mislukking.

Onderzoek maakte Koehler duidelijk dat dieren hun problemen met vallen en opstaan of door plotseling bewustzijn hebben opgelost. Zo werd de conclusie gevormd - objecten die in het veld van één waarneming liggen en niet met elkaar verbonden zijn, worden bij het oplossen van problemen verbonden in een gemeenschappelijke structuur, waarvan het bewustzijn helpt om het probleem op te lossen.

Kurt Lewin

Deze wetenschapper bracht een theorie naar voren waarin de sociale druk die menselijk gedrag bepa alt, wordt vergeleken met verschillende fysieke krachten (intern - gevoelens, extern - perceptie van andermans verlangens of verwachtingen). Deze theorie wordt "veldentheorie" genoemd.

Levin betoogde dat een persoon een systeem is waarin er subsystemen zijn die met elkaar in wisselwerking staan. Levin voerde zijn experimenten uit en merkte op dat wanneer de functie actief is, de toestand van het subsysteem gespannen is, en wanneer de activiteit wordt onderbroken, deze nog steeds onder spanning zal staan tot het moment waarop het terugkeert naar de uitvoering van de actie. Als er geen logische voltooiing van de actie is, dan is de spanning aan het vervangen of aan het wegvloeien.

gest altpsychologie vertegenwoordigers fundamentele ideeën
gest altpsychologie vertegenwoordigers fundamentele ideeën

In eenvoudige bewoordingen probeerde Levin de relatie tussen menselijk gedrag en de omgeving te bewijzen. Deze wetenschapper verliet de ideeën over de invloed van ervaring op de structuur van de persoonlijkheid. Veldtheorie zegt dat menselijk gedrag absoluut onafhankelijk is van de toekomst of het verleden, maar het is afhankelijk van het heden.

Gest altpsychologie en gest alttherapie: definitie en verschillen

Onlangs is Gest alttherapie een zeer populair gebied van psychotherapie geworden. De methoden van Gest altpsychologie en Gest alttherapie zijn verschillend, en de laatste wordt vaker bekritiseerd door aanhangers van de eerste.

vertegenwoordigers van de Gest altpsychologie zijn
vertegenwoordigers van de Gest altpsychologie zijn

Volgens sommige bronnen is Fritz Perls een wetenschapper die wordt beschouwd als de grondlegger van de Gest alttherapie, die geen verband houdt met de wetenschappelijke school van de Gest altpsychologie. Hij synthetiseerde de psychoanalyse, de ideeën van de bio-energetica en de Gest altpsychologie. Er is echter niets van de door Max Wertheimer opgerichte school in deze richting van therapie. Sommige bronnen beweren dat het verband met de Gest altpsychologie in feite slechts een publiciteitsstunt was om de aandacht te vestigen op de gesynthetiseerde richting van psychotherapie.

Tegelijkertijd merken andere bronnen op dat een dergelijke therapie nog steeds wordt geassocieerd met de Gest alt-psychologieschool. Deze verbinding is echter niet direct, maar bestaat nog steeds.

Conclusie

Na in detail te hebben begrepen wie de vertegenwoordigers van de Gest altpsychologie zijn en wat dit gebied van wetenschappelijke activiteit is, kunnen we concluderen dat het gericht is op het bestuderen van perceptie, wat een holistische structuur is.

Gest altbenaderingen zijn in de loop van de tijd doorgedrongen tot veel wetenschappelijke gebieden. Totbijvoorbeeld in de pathopsychologie of persoonlijkheidstheorie, en dergelijke benaderingen zijn te vinden in de sociale psychologie, de psychologie van leren en perceptie. Tegenwoordig is het moeilijk om wetenschappelijke gebieden als neobehaviorisme of cognitieve psychologie voor te stellen zonder Gest altpsychologie.

Zoals eerder opgemerkt, zijn de belangrijkste vertegenwoordigers van de Gest altpsychologie Wertheimer, Koffka, Levin en Koehler. Na kennis te hebben genomen van de activiteiten van deze mensen, kan men begrijpen dat deze richting een grote rol heeft gespeeld in de ontwikkeling van de wereldpsychologie.

Aanbevolen: