Logo nl.religionmystic.com

Onderwerp, taken, methoden en principes van psychologie

Inhoudsopgave:

Onderwerp, taken, methoden en principes van psychologie
Onderwerp, taken, methoden en principes van psychologie

Video: Onderwerp, taken, methoden en principes van psychologie

Video: Onderwerp, taken, methoden en principes van psychologie
Video: De psychologie van kleur 2024, Juli-
Anonim

Psychologie is een heel oude wetenschap. In een letterlijke vertaling uit de oude Griekse taal - dit is de 'wetenschap van de ziel'. In algemene zin bestudeert psychologie de wetten van ontwikkeling en functioneren die verband houden met de activiteit van de menselijke psyche binnen het kader van een individu of groep mensen. In praktische en alledaagse zin wordt psychologie (we zullen de principes in het artikel beschouwen) gebruikt om diegenen te helpen die in hun leven of in zichzelf verward zijn. Maar alles is niet zo eenvoudig. Er zijn veel takken, principes, taken en methoden in de psychologie, die we hieronder zullen bespreken, maar voor nu zullen we ons concentreren op de ontwikkeling van deze wetenschap.

principes van ontwikkelingspsychologie
principes van ontwikkelingspsychologie

Geschiedenis

Psychologie is ontstaan in de oudheid. Veel wetenschappers en filosofen uit die tijd begonnen na te denken over de menselijke ziel (psyche). Tot op de dag van vandaag zijn er maar weinig geschreven werken bewaard gebleven. Maar het was in de Oudheid dat de eerste fundamenten voor psychologie als wetenschap werden gelegd. Hippocrates maakte bijvoorbeeld een classificatie van temperamenten, Platowas bezig met psychoanalyse, bracht een aantal fundamenten in de psychologie naar voren die nog steeds relevant zijn. Maar er was een andere belangrijke persoon genaamd Aristoteles in de geschiedenis van de psychologie, die, zou je kunnen zeggen, de basis voor de wetenschap legde door een verhandeling "Over de ziel" te schrijven, die in detail ingaat op veel kwesties van de menselijke psyche.

In de Middeleeuwen zijn mensen geïnteresseerd in het menselijk bewustzijn in termen van geloof en religie. Maar in de nieuwe tijd is er ontwikkeling. In 1590 werd de term 'psychologie' voor het eerst gebruikt door Rudolf Goklenius bij de aanduiding van de wetenschap van de ziel. Rond dezelfde tijd gebruikt Otto Kasman het woord voor het eerst in een meer moderne wetenschappelijke zin. Ook geloofden veel moderne wetenschappers al dat de ziel en het lichaam een "andere aard" hebben (Rene Descartes).

In de 19e eeuw bezette de psychologie stevig haar niche als een volwaardige wetenschap. Officieel wordt als geboortejaar 1789 beschouwd, toen Wilhelm Wundt het eerste psychologische laboratorium oprichtte. Ernst Weber, Hermann Helmholtz en vele andere wetenschappers hebben ook een grote bijdrage geleverd aan de ontwikkeling van de wetenschap.

Sigmund Freud
Sigmund Freud

In de twintigste eeuw heeft de psychologie een heel ander niveau bereikt. Zowel de geneeskunde als de biologie hebben zich ontwikkeld. De mensheid was al op de hoogte van de onderlinge verbindingen van de hersenen, van de invloed van de psyche op de persoon zelf, maar het was in de 20e eeuw dat verschillende therapieën en methoden in praktijk werden gebracht. Er waren in die tijd veel vooraanstaande psychologen, wier ideeën soms tegenstrijdig waren en bekritiseerd, maar dankzij vele hypothesen ontwikkelde de psychologie zich. Sigmund Freud bracht bijvoorbeeld de psychoanalyse naar voren, bracht de theorie naar vorenbewust en onbewust. Er waren ook Carl Gustav Jung, Alfred Adler, Erich Fromm en andere wetenschappers.

gustav jung
gustav jung

In de vorige eeuw begon de psychologie zich actief te verdelen in scholen, stromingen, typen. Zo verscheen aan het begin van de eeuw de Gest altpsychologie voor het eerst in Duitsland (wat nog steeds wereldwijd relevant is), en de Amerikaanse psycholoog John Watson deduceerde de basisprincipes in de psychologie van gedrag. Dit is hoe het behaviorisme verscheen.

Wetenschap ging hand in hand met geschiedenis. Tijdens de Eerste Wereldoorlog werd psychodiagnostiek gebruikt om soldaten te testen. Ook worden er typen onderscheiden: bijvoorbeeld cognitieve, sociale en cultuurhistorische psychologie (gebaseerd op het marxisme). Maar dit was niet de limiet. Wetenschappers begonnen ook op te merken hoe psychologie verweven was met veel andere wetenschappen. Zo ontstond bijvoorbeeld de psycholinguïstiek.

In de huidige eeuw, toen apparatuur en technologie te hulp kwamen, ligt de nadruk op de studie van neurale netwerken met behulp van tomografie, niet volledig geïdentificeerde hersenfuncties enzovoort.

principes en methoden van psychologie
principes en methoden van psychologie

Artikel

Natuurlijk fungeert een persoon als een onderwerp van activiteit. Het onderwerp is de psyche en de wetten van zijn ontwikkeling, functioneren, het vermogen om de werkelijkheid te weerspiegelen, optreden als intermediair tussen het individu en de wereld, de samenleving. Een belangrijke rol wordt gespeeld door de wetten van mentale processen, hoe informatie wordt opgenomen door de psyche en uiteindelijk de activiteit en het gedrag van een persoon beïnvloedt, afhankelijk van zijn individuele kenmerken.

Objecten van studie

Zoals we al hebben gezien in de geschiedenis van de psychologie, is de wetenschap voortdurend veranderd, afhankelijk van verschillende factoren. Ondanks alle vooruitgang in de ontwikkeling was het onderwerp van aandacht van psychologen, filosofen, wetenschappers en zelfs gewone mensen elke periode anders:

  • De langste tijd sinds het 2e millennium voor Christus. en eindigend met de 17e eeuw na Christus, besteedden wetenschappers en denkers speciale aandacht aan de kennis van de ziel. Zij was het die al die tijd het onderwerp van studie was. Het is vermeldenswaard dat de ziel op verschillende manieren werd begrepen: als een deel van het fysieke lichaam (in de moderne wereld zou de menselijke psyche zo worden genoemd) of als iets ideaals, ongrijpbaars, eeuwigs, etherisch, soms goddelijk.
  • Vanaf de 17e eeuw. tot het begin van de 20e eeuw Bewustzijn was het object van de psychologie. Religie is niet zo invloedrijk als in de afgelopen eeuwen, mensen zijn materialistischer geworden. Descartes suggereerde dat bewustzijn het zijn bepa alt, de psychologie van een bepaald individu. Hij geloofde ook dat alles subjectief is en in twijfel moet worden getrokken.
  • Laat XIX - begin XX eeuw. Juist met de ontwikkeling van een nieuwe tak in de psychologie - het behaviorisme - wordt menselijk gedrag een object. De belangrijkste formule van aanhangers van een dergelijke theorie was dat een stimulus een reactie oproept.
  • In de jaren 50 van de vorige eeuw begonnen psychologen zich eindelijk op de psyche te concentreren.
  • principes van de binnenlandse psychologie
    principes van de binnenlandse psychologie

Problemen van de psychologie

Wetenschap bestaat met een reden en heeft belangrijke, nuttige doelen voor de samenleving en de mensen individueel. De taken van de psychologie omvatten: de studie van mentalefenomenen en hun psychologische mechanismen, analyseren hoe dergelijke processen worden gevormd en ontwikkeld, en, belangrijker nog, hoe de verkregen informatie in de praktijk in het leven kan worden toegepast (bijvoorbeeld hoe een psycholoog iemand kan helpen omgaan met een moeilijke situatie in het leven).

principe van ontwikkeling in de psychologie
principe van ontwikkeling in de psychologie

Methoden

Het principe van psychologie ligt ook in het feit dat psychologen verschillende methoden gebruiken om iets nieuws te onthullen, zowel met betrekking tot een bepaald individu als de wetenschap in het algemeen:

  • De experimentele methode is een van de belangrijkste. Het wordt ook wel laboratorium genoemd, omdat voor deze methode mensen meestal in kunstmatig gecreëerde situaties worden geplaatst om erachter te komen hoe ze zich gedragen en bepaalde conclusies te trekken.
  • De methode van wetenschappelijke observatie impliceert een verklaring van een proces binnen zijn natuurlijk verloop, gebaseerd op theorie. Dus, bijvoorbeeld, psychologen of wetenschappers observeren een persoon en het verloop van zijn acties, reacties, spraak.
  • Testen betekent het identificeren van een aantal functies door middel van testen. Vragen kunnen verschillen, doelen ook.
  • De producten van menselijke activiteit bestuderen. Bijvoorbeeld handschrift, tekeningen, enz., die kunnen praten over hun "schepper", wat voor soort karakter hij is (of hij creatief, slordig, onleesbaar, ijverig, kalm, enz. is).
  • Psychologen gebruiken ook vaak biografische analyse. Met andere woorden, ze diagnosticeren iemands leven, zijn gewoonten, familie, manieren om zich aan te passen aan de samenleving. DusOp deze manier kan men voorspellen hoe het toekomstige leven eruit zal zien, hoe verdere relaties met mensen zich zullen ontwikkelen, in het gezin, op het werk, welke crises zullen zijn, evenals manieren om mogelijke moeilijkheden te overwinnen.

De methoden eindigen daar niet. Er zijn ook vergelijkende genetische modellering, psychologische modellering en andere, maar hierboven hebben we gekeken naar de 5 meest elementaire manieren om iets in de wetenschap van de ziel te bestuderen.

principes van ontwikkelingspsychologie
principes van ontwikkelingspsychologie

Principes

Wetenschappers noemen de theoretische basisprincipes van de psychologie omdat ze nodig zijn als fundamentele uitspraken zonder welke wetenschap zelf niet mogelijk zou zijn:

  • Determinisme (definieerbaarheid) - dit betekent de erkenning van het feit dat het menselijk bewustzijn, het denkvermogen en andere mentale processen het resultaat zijn van socialisatie, de invloed van de samenleving op de menselijke ontwikkeling (op jonge leeftijd).
  • Eenheid van activiteit en bewustzijn. Dat wil zeggen, al onze acties zijn de invloed van onze geest; met andere woorden, mensen doen alles bewust.
  • Het principe van ontwikkeling in de psychologie. De psyche is altijd aan het veranderen, ontwikkelen, het kan niet voor eens en voor altijd "bevriezen".
  • Persoonlijke benadering. Elke persoon is individueel, ondanks het feit dat de psyche in het algemeen volgens bepaalde wetten kan functioneren. Maar bij een persoonlijke benadering is het gewoon noodzakelijk om rekening te houden met de persoonlijkheid en het karakter van het individu.

We hebben de meest basisprincipes in de algemene psychologie behandeld. Ze zijn van invloed op alle andere branches, maar er zijn meer speciale gevallen met hun eigen bases,die we nu zullen overwegen.

Binnenlandse psychologie

Deze wetenschap is specifieker dan de algemene. Binnenlandse wetenschappers droegen ook bij aan de ontwikkeling en bezetten hun eigen niche als theoretische psychologen. Daarom is het vermeldenswaard dat de principes van de binnenlandse psychologie enigszins verschillen:

  • Materialistisch monisme betekent de noodzaak om eerst de mentaal-fysiologische processen te overwegen om van fysiologie naar de processen van de psyche te gaan.
  • Reflectie. Een dergelijk principe ligt in het feit dat bewustzijn subjectief de objectieve realiteit weerspiegelt.
  • De eenheid van theorie en praktijk - om praktische problemen op te lossen, moet je deelnemen aan theoretisch onderzoek.
  • Het principe van objectiviteit. Hoewel sommige psychologen van mening zijn dat de innerlijke wereld van een persoon zeer subjectief is en daarom onkenbaar, geloven de meesten nog steeds dat men gedachten, verlangens, motieven, ervaringen objectief kan beoordelen door zijn acties, activiteiten, analyse van spraak, woorden, gedrag.
  • Determinisme, de ontwikkeling van de psyche, de eenheid van bewustzijn en activiteit (zoals in de algemene psychologie).

Basisprincipes van ontwikkelingspsychologie

De bases en doelen van deze branche zijn ook meer privé. Ontwikkelingspsychologie is belangrijk in de praktijk, aangezien ontwikkeling, crises, levensfasen, psychologisch trauma, persoonlijkheidsontwikkeling, veranderingen, werken met kinderen en nog veel meer samenhangen met leeftijd.

Naast de bovenstaande algemene principes, benadrukt ontwikkelingspsychologie ookrekening houdend met leeftijdsgebonden persoonlijkheidsveranderingen en individuele benadering van een persoon, het identificeren van zijn kenmerken om verdere ontwikkeling te voorspellen.

Aanbevolen: