Willekeurige processen en psychologische kenmerken van een persoon. Kenmerken, ontwikkelingsstadia en persoonlijkheidskenmerken

Inhoudsopgave:

Willekeurige processen en psychologische kenmerken van een persoon. Kenmerken, ontwikkelingsstadia en persoonlijkheidskenmerken
Willekeurige processen en psychologische kenmerken van een persoon. Kenmerken, ontwikkelingsstadia en persoonlijkheidskenmerken

Video: Willekeurige processen en psychologische kenmerken van een persoon. Kenmerken, ontwikkelingsstadia en persoonlijkheidskenmerken

Video: Willekeurige processen en psychologische kenmerken van een persoon. Kenmerken, ontwikkelingsstadia en persoonlijkheidskenmerken
Video: Tolken voor kindslachtoffers van mensenhandel - deel 1. hersenontwikkeling kind 2024, November
Anonim

Willekeurige processen in de menselijke psyche zijn processen die zich manifesteren in de vaardigheid om het eigen gedrag te beheersen. Ieder is verantwoordelijk voor zijn eigen leven, de gebeurtenissen die daarin plaatsvinden en voor de gewoonten die hij ontwikkelt. Om deze reden kunnen we concluderen dat de ontwikkeling van wilsprocessen zwak is wanneer het gesprek gaat over schadelijke acties waaraan een persoon verslaafd is en niet in staat is afstand te doen.

De wil van een kind vormen

Als de wil niet voldoende ontwikkeld is, kan dit zich uiten in het afwijzen van persoonlijke verantwoordelijkheid of het verschuiven ervan naar iets of iemand van buitenaf. De manier waarop emotioneel-wilsprocessen zich ontwikkelen, kan zelfs in iemands kindertijd worden waargenomen. Ze kunnen gemakkelijk worden opgemerkt terwijl ze proberen te krijgen wat ze willen, en ook hun eigen belangen verdedigen.

Een belangrijke rol in deze ontwikkeling wordt natuurlijk gespeeld door ouders, hun steun en persoonlijk voorbeeld, wat elk van de partners laat zien. In gevallen waarin oudershet kind emotioneel ondersteunen en een normale motivatie opbouwen om doelen te bereiken, de ontwikkeling van de kwaliteiten van wilsprocessen in een persoon is normaal.

ouderlijke invloed
ouderlijke invloed

Als een persoon van kinds af aan de mogelijkheid heeft om te observeren hoe zijn ouders normaal met hun emoties omgaan, vakkundig slechte gewoonten overwinnen, constant de kwaliteit van hun leven verbeteren en ook goed voor hun gezondheid zorgen, dan is het zeer waarschijnlijk zal dat in hun volwassenheid het voorbeeld volgen.

Naast ouders wordt de ontwikkeling van emotioneel-wilsprocessen in belangrijke mate beïnvloed door de omgeving waarin het kind het grootste deel van zijn tijd doorbrengt.

Negatieve aspecten van zelfbeheersing

Er is altijd aangenomen dat een sterke wil een uitsluitend positieve karaktereigenschap is, hoewel dit punt eigenlijk discutabel kan zijn. Vaak maakt verhoogde zelfbeheersing het niet mogelijk om het specifieke achter het grote geheel te zien en wordt niet in alle gevallen rekening gehouden met externe omstandigheden.

Zo kan iemand die buitensporige aandacht besteedt aan zelfbeheersing, stoppen met het aan zijn behoeften en verlangens te besteden. Dan is er een kans om te vergeten hoe je van het leven kunt genieten.

intense zelfbeheersing
intense zelfbeheersing

Niet in alle gevallen kan orde en volledige controle over jezelf iemand een gevoel van voldoening geven. Bij het opbouwen van relaties met elkaar, hebben mensen de neiging om fouten te maken, en volledige onderwerping aan hun wilskrachtige mentale processen kan dit verminderenkwaliteit, zoals het vermogen om mensen te vergeven voor dezelfde fouten.

Bovendien is waargenomen dat mensen met een sterke wil moeite kunnen hebben om zich hier en nu te ontspannen en goede emoties te krijgen.

Willekeurige kwaliteiten

Dit zijn persoonlijke eigenschappen die zich in een persoon ontwikkelen gedurende de tijd dat hij belangrijke levenservaring opdoet en die onlosmakelijk verbonden is met het overwinnen van verschillende obstakels op zijn pad, evenals de realisatie van zijn wil.

bergbeklimmen
bergbeklimmen

Psychologie identificeert veel persoonlijke kwaliteiten die op de een of andere manier verband houden met de manifestatie van de wil. De belangrijkste zijn de volgende:

  • commitment;
  • bepaling;
  • initiatief nemen;
  • doorzettingsvermogen;
  • discipline;
  • uittreksel.

Alle bovenstaande kwaliteiten zijn op de een of andere manier verbonden met de manifestatie van de eigen wil. En hun ontwikkeling begint in de kindertijd, wanneer het kind de meest banale gezinsopdrachten en schoolopdrachten uitvoert, en deze ontwikkeling gaat al door in instellingen voor hoger onderwijs, het leger, enzovoort.

Kweekkwaliteiten

Natuurlijk mag je niet aan je kwaliteiten werken door de nerveuze spanning op te voeren en te eindigen met stress. Tegelijkertijd moet je, door elke dag bepaalde acties te herhalen, je positieve kanten vinden, je optimisme in het algemeen ontwikkelen, het leven een beetje gemakkelijker behandelen, idealiter met humor.

Als het op doelen aankomt, kun je het beste zo specifiek mogelijk zijn. Natuurlijk zijn er in het leven vaak momenten van onzekerheid,maar ze zouden een stimulans moeten zijn om naar nieuwe oplossingen te zoeken voor opkomende problemen.

ontwikkelingsproces
ontwikkelingsproces

Iemand die bijdraagt aan de ontwikkeling van zijn wilskwaliteiten moet verantwoordelijkheidsgevoel hebben, anders kan het ego hem overnemen.

Vertrouwen ontwikkelen

Psychologen en leraren op de middelbare school hebben een gevoel van vertrouwen kunnen ontwikkelen bij leerlingen (die moeilijke fysieke oefeningen deden) met behulp van de volgende methoden:

  1. De geleidelijke complicatie van de taken die zich voordoen in de weg van studenten.
  2. Analyse van oefeningen, waarbij de moeilijkste in afzonderlijke elementen wordt verdeeld.
  3. Speciale oefeningen leren die zijn ontworpen om een zelfverzekerde houding te creëren terwijl je de basiselementen van het programma uitvoert.
  4. Het competitieve deel verbinden.
  5. Psychologische ondersteuning voor studenten.
lichamelijke oefeningen
lichamelijke oefeningen

Doorzettingsvermogen en vastberadenheid

Kwaliteiten als doelgerichtheid en doorzettingsvermogen worden gevormd wanneer we een doel stellen dat we goed aankunnen en dit vervolgens tot een goed einde brengen.

Het is goed als deze kwaliteiten worden gevormd nog voordat het kind naar school gaat, omdat het uiterst belangrijk is om niet op te kunnen geven wanneer verschillende obstakels op de weg naar het doel opduiken.

doorzettingsvermogen en focus
doorzettingsvermogen en focus

Ontwikkelen van discipline

Als je jezelf niet disciplineert, is de ontwikkeling van andere kwaliteiten uitgesloten. Totom je discipline te ontwikkelen, kun je gebruik maken van het volgende:

  1. Evalueer jezelf adequaat.
  2. Versla jezelf niet als dingen niet volgens plan gaan.
  3. Accepteer jezelf volledig terwijl je ernaar streeft om beter te worden.
  4. Doe geen beloftes die je niet kunt waarmaken.
  5. Als er al een belofte is gedaan, houd je eraan.
  6. Kom voor niets te laat.

Manifestatie van onafhankelijkheid

Zo'n persoonlijke kwaliteit van een persoon als onafhankelijkheid bestaat niet zozeer op zichzelf, maar in relatie tot een bepaalde activiteit. En om deze wilskrachtige kwaliteit te ontwikkelen, heb je het volgende nodig:

  1. Om onafhankelijk te worden in welk bedrijf dan ook, heb je kennis en vaardigheden nodig in dit bedrijf.
  2. Een leraar of mentor die de weg naar kennis opent is wenselijk, maar het is belangrijk dat hij de manifestatie van initiatief van de student niet verstoort.
  3. Echte interesse in werk.

Hoe besluitvaardig te zijn

Beslissing komt voort uit een gevoel van vertrouwen dat er voldoende krachten zijn om het resultaat te bereiken, maar ook uit een gebrek aan begrip van wat het uiteindelijke resultaat zal zijn en uit een banale faalangst.

Als niet de gemakkelijkste situaties al eerder zijn overwonnen, wanneer dergelijke problemen al zijn opgelost en wanneer er een passende voorbereiding is, dan zal vastberadenheid vrij snel vanzelf verschijnen en zal onzekerheid en angst helpen overwinnen, en zal ook zodat u volledige controle over de huidige situatie krijgt.

Aanbevolen: