Een van de meest populaire in het arsenaal van een schoolpsycholoog is de projectieve techniek "Familietekening". Zijn populariteit is niet alleen te danken aan zijn gemak, maar ook aan zijn snelheid. Het is toegankelijk voor kinderen vanaf de voorschoolse leeftijd. Met behulp van deze techniek wordt het mogelijk om het gezin door de ogen van een kind te zien, om te zien welke subjectieve beoordeling de baby het geeft, welke plaats het daarin voor zichzelf inneemt. Bovendien laat het zien welke moeilijkheden en problemen er zijn in de relatie in het gezin.
Procedure en briefing
Om de "Familietekening"-methode volledig uit te voeren, zijn een wit vel papier, een set kleurpotloden van gemiddelde zachtheid en een gum nodig. Het kind krijgt instructies met de volgende betekenis: "(Naam), teken een gezin." Tegelijkertijd is het onmogelijkleg uit wat hiermee wordt bedoeld, aangezien interferentie de betekenis van de tekst verder kan vervormen. Als het kind opnieuw vraagt wat het precies moet uitbeelden, moet je het gewoon een tweede keer instrueren.
Waar moet je op letten bij het doen van een test
De uitvoering van een instructie duurt gemiddeld niet langer dan 35 minuten. Tegelijkertijd moet de aandacht worden getrokken door pauzes, de opeenvolging van getekende details, wissen, opmerkingen van de baby, emotionele reacties op de getekende. Nadat de tekening klaar is, worden er vragen gesteld, zoiets als: "Wie is hier getekend?", "Waar zijn de personages en wat doen ze?", "Wie van hen is het gelukkigst?" en anderen.
Interpretatie
De "Family Drawing"-methode in zijn interpretatie is voorwaardelijk verdeeld in drie hoofdonderdelen: analyse van de familiestructuur, interpretatie van grafische kenmerken en analyse van het tekenproces zelf.
Familiestructuuranalyse
Extreme opties worden overwogen als alleen onderwerpen worden getrokken die niets met de familie te maken hebben, en als er helemaal geen mensen zijn. In het geval dat de samenstelling van het gezin verstoord is,
dan kan dit duiden op een conflict, ontevredenheid met de situatie. Bovendien vergeten kinderen die familieleden te tekenen die emotioneel minder belangrijk voor hen zijn. Als er vreemden zijn, kan dit een signaal zijn dat er een psychologische onvervulde behoefte is.
Locatie van ledengezinnen
Methode "Een gezin tekenen" kan laten zien wat voor soort relaties in het gezin. De cohesie van het gezin, de bezetting van alle personages door een gemeenschappelijk type activiteit spreekt van psychologisch welzijn. Als de afbeelding tegengestelde kenmerken heeft, kan dit duiden op een lage emotionele gehechtheid. Als een van de leden gescheiden is, kan dit duiden op een negatieve houding ten opzichte van hem, soms kan dit een indirect teken van dreiging zijn.
Analyse van getekende figuren
Methode "Kinetische tekening van het gezin" kan vertellen over de emotionele houding ten opzichte van elk lid. Hiervoor wordt het aantal details, decoratie en welke kleuren worden gebruikt om de figuur te tekenen geëvalueerd. Een goede houding gaat gepaard met de aanwezigheid van een groot aantal details, decoratie. Schematisch kan onvolledigheid wijzen op een negatieve houding, agressieve motieven jegens hem. Soms tekenen kinderen zichzelf met een waarde gelijk aan de ouder. Dit kan duiden op egocentrisme van het kind, competitie om ouderlijke liefde. Als de baby nutteloosheid van zichzelf ervaart, zijn nietigheid, dan wordt dit weerspiegeld in de tekeningen, waar hij veel kleiner is dan andere gezinsleden.
