Sprekend over de aanwezigheid van bepaalde psychologische afwijkingen in een persoon, bedoelen we dat er een soort tegenovergestelde toestand is, wat de norm is. Maar het is nogal moeilijk om duidelijk te definiëren wat het is.
Er is tenslotte geen specifiek concept van psychologische afwijkingen of psychologische gezondheid van een persoon. Hier is niets ongewoons of vreemds aan. Een dergelijk concept hangt rechtstreeks af van een groot aantal factoren, die in de regel subjectief zijn.
Definiëren van "normale" persoonlijkheid
Allereerst is het noodzakelijk om de vraag te beantwoorden welke factoren een significante invloed hebben op het begrip van de norm in de psychologie. Er zijn er maar twee. Een van deze factoren is de persoonlijkheid zelf, evenals de samenleving waarin de persoon leeft. Laten we ze eens nader bekijken.
Sociale stereotypen
Die of andere psychologische afwijkingen van de persoonlijkheid worden duidelijk als we kijken naar het gedrag van een persoon van de kant van de samenleving. Er zitten immers bepaalde sociale stereotypen in. Ze definiëren de lijn die bestaat tussen het abnormale en normale gedrag van een persoon.
Toch vind je hier veel nuances. Zoals in elk specifiek segment dat deel uitmaakt van de samenleving, kan de gedragsnorm aanzienlijke afwijkingen hebben. Voor degenen die bijvoorbeeld in de Russische outback wonen, is het heel natuurlijk om niet alleen van gezicht, maar ook van naam van alle huisgenoten te weten. In grote steden is de situatie heel anders. Hier is het niet nodig en zelfs gewoon niet gebruikelijk om hallo te zeggen tegen een buurman op de veranda.
Het sociale stereotype is dus het meest voorkomende beeld van een bepaalde groep mensen. Ze beslissen wat het gedrag moet zijn van een lid van de gespecificeerde groep of iemand die er geen deel van uitmaakt. Dergelijke opvattingen strekken zich vaak uit tot zowel de uiterlijke manifestaties van iemands gedrag als zijn psychologische toestand in een bepaalde situatie.
Persoonlijkheidsfactor
Elke persoon heeft ook zijn eigen houding ten opzichte van de reactie die hij laat zien op specifieke levensgebeurtenissen. Zo'n factor is een persoonlijk stereotype, uitgedrukt in het idee van het individu over hoe hij zich in een bepaalde situatie zou moeten gedragen en hoe hij zich in dit geval zou moeten voelen.
Als een persoon bijvoorbeeld het lijden van een ander ziet en plezier begint te ervaren, en tegelijkertijd geen verlangen heeft om te helpen, dan kan deze persoon zelf worden gezien als een afwijking van de norm. In dit geval kan er sprake zijn van teleurstelling. Een persoon gelooft dat hij slecht is en anders zou moeten zijn. Een dergelijke situatie kan worden verklaard door stereotypen die niet alleen correct gedrag voorschrijven, maar ook sensaties. Dus als de vraag betrekking heeft op een bepaalde persoon, ligt de basis voor het begrijpen van psychologische afwijkingen van de norm en de norm zelf in de verwachting van een bepaald soort gedrag. Alles wat aan dergelijke verwachtingen voldoet, wordt door het individu als de norm beschouwd, en wat niet als een afwijking ervan.
Als we deze kwestie bekijken vanuit het oogpunt van de samenleving, dan gebeurt alles op een vergelijkbare manier. Het enige verschil is dat de rechter in dit geval de samenleving is, niet een individu.
Criteria voor het bepalen van de psychologische norm
Bij het overwegen van het bovenstaande wordt het duidelijk dat persoonlijkheidsafwijkingen zowel vanuit het oogpunt van de samenleving als vanuit de positie van de persoon zelf worden onthuld. In beide gevallen is echter het belangrijkste teken van non-conformiteit met de norm de teleurstelling die ontstaat door non-conformiteit met verwachtingen. Het is het ongemak dat voortvloeit uit het conflict tussen realiteit en sociale verwachtingen dat wordt beschouwd als de factor die de norm onderscheidt van wat psychologen een persoonlijkheidsstoornis noemen.
De oorsprong van het probleem
In de psychologie wordt persoonlijkheidsstoornis in tweeën beschouwdaspecten. Een daarvan is de sociale interactie van het individu met de samenleving. Wat wordt bedoeld met dit begrip? Dit zijn de kenmerken van het gedrag van een bepaalde persoon die leiden tot sociale problemen of psychisch ongemak. Het tweede aspect is de afwijking van de norm van de persoonlijkheid zelf. Gelijkaardige kenmerken van menselijk gedrag leiden ook tot problemen en psychisch ongemak. In dit geval lijdt het individu echter het meest.
Natuurlijk hebben de concepten "ongemak" en "probleem" in dit geval vrij brede grenzen. Zo kan een persoon een toestand van milde angst of ernstige depressie ervaren. Maatschappelijk gezien ziet alles er heel anders uit. Voor hem wordt het probleem gezien als een reële bedreiging in het geval van openlijk crimineel gedrag van het individu, of in de vorm van die kleine problemen die zich voordoen in de vorm van ongepast gedrag. In beide gevallen zullen psychologische afwijkingen bij een persoon zeker tot uiting komen in de persoonlijke kenmerken van hemzelf.
Oorzaken van aandoeningen
In de regel komen psychologische afwijkingen van een persoon tot uiting in haar cognitieve of mentale activiteit. Ze zijn ook zichtbaar in de perceptie van de omringende wereld en in de emotionele reactie op relaties met anderen.
Psychologische afwijkingen van de persoonlijkheid kunnen aangeboren zijn. In dit geval vindt hun manifestatie plaats in een persoon gedurende zijn hele leven. Bepaalde sociaal-psychologische afwijkingen worden gevormd in die ofandere perioden van opgroeien van het individu. Dit kan bijvoorbeeld vroeg of adolescent zijn. Afwijkingen in de psychologische kenmerken van een persoon veroorzaken verschillende redenen. Ze worden beschouwd als beginnend met pathologieën van de hersenen en eindigend met die veroorzaakt door de sterkste stressvolle ervaringen, zoals bijvoorbeeld psychologische of fysieke mishandeling.
Volgens statistieken worden persoonlijkheidsafwijkingen in zijn milde vorm bij ongeveer 10% van de volwassenen gedetecteerd. Houd er rekening mee dat een dergelijk probleem de aandacht van een specialist vereist.
Risicofactoren voor persoonlijkheidspathologieën
Psychologische afwijkingen brengen veel problemen met zich mee. Een van de meest voorkomende hiervan is psychisch ongemak. Het kan op zijn beurt in verschillende gradaties worden uitgedrukt en negatieve gevolgen hebben. Bovendien zijn de opkomende problemen zowel intern als gedragsmatig. Onder hen kan men een verhoogde neiging tot zelfmoord waarnemen, evenals tot de vorming van alcohol- en drugsverslaving, asociaal en soms zelfs crimineel gedrag. Vaak veroorzaken psychische problemen ernstige depressies en soms veroorzaken ze specifieke mentale pathologieën, zoals bijvoorbeeld schizofrenie of een obsessief-compulsieve stoornis. En natuurlijk creëren zulke mensen veel problemen voor zichzelf en anderen.
Tekenen van persoonlijkheidsafwijkingen
Wat zijn de symptomen van iemands inconsistentie met de psychologische norm? Allereerst verwijst dit naar het gedrag van het individu, dat ontoereikend is alsbeschouw het vanuit het oogpunt van het probleem dat zich heeft voorgedaan. De belangrijkste reden voor dit symptoom ligt in het feit dat een persoon niet probeert het probleem dat hem aangaat op te lossen. Soms elimineert het het probleem slechts gedeeltelijk, en soms verergert het het. Deze functie veroorzaakt problemen in de communicatie van het individu, niet alleen in de samenleving, maar ook in het gezin. Vaak is zo iemand zich niet eens bewust van zijn reacties op de situatie of het gedrag daarin. In dit opzicht zoekt hij nooit een psycholoog, hoewel hij ontevreden is met zijn leven, en hij heeft vaak problemen in verschillende sociale situaties.
Niet alles is in orde met zulke mensen en wat hun innerlijke wereld betreft. Dit komt tot uiting in symptomen zoals stemmingswisselingen, verhoogde angst en angst en depressie.
Een van de belangrijkste tekenen van een persoonlijkheidsstoornis zijn:
- de constante aanwezigheid van negatieve gevoelens als angst en dreiging, bewustzijn van de eigen nutteloosheid en waardeloosheid, evenals gemakkelijk opkomende woede;
- negatieve emoties en controleproblemen;
- constante emotionele leegte en het vermijden van menselijk contact;
- problemen bij het communiceren met dierbaren, vooral met een partner, en ook met kinderen;
- Continue milieuproblemen als gevolg van het onvermogen om negatieve gevoelens en agressief gedrag te beheersen;
- gedeeltelijk en soms volledig verlies van contact met de omringende realiteit.
Alle bovenstaande symptomen hebben de neiging om erger te worden. Meestal gebeurt dittegen de achtergrond van opkomende stressvolle situaties.
Soorten psychische stoornissen
Volgens de internationale classificatie zijn alle persoonlijkheidsafwijkingen onderverdeeld in 3 hoofdgroepen. Onder hen:
- Groep A. Het omvat excentrieke pathologieën. Dit zijn stoornissen zoals schizoïde, schizotypische en ook paranoïde.
- Groep B. Dergelijke afwijkingen omvatten theatrale, emotionele sensaties. Dit omvat stoornissen - narcistisch en hysterisch, antisociaal en borderline.
- Groep C. Het omvat paniek- en angstafwijkingen in de vorm van vermijdende en obsessief-impulsieve stoornissen.
De hierboven beschreven pathologieën kunnen bij één persoon worden gedetecteerd. Maar in de regel is er altijd één aandoening die het meest uitgesproken is. Het is door hem dat het type pathologische afwijking van de persoonlijkheid wordt bepaald.
Psychische stoornissen bij een kind
Ouders moeten altijd onthouden dat ze niet alleen verantwoordelijk zijn voor de lichamelijke gezondheid van hun kind. Ook de psychologische component speelt een belangrijke rol bij de ontwikkeling van de baby. Het zal een enorme impact hebben op de vorming van zijn wereldbeeld. Bovendien zal psychologische gezondheid de basis zijn van het gedrag en de acties van een klein persoon. Het zal grotendeels van hem afhangen of de baby, als hij volwassen is geworden, de samenleving ten goede zal komen of, integendeel, een sociaal gevaarlijk persoon voor hem zal worden.
Tegenwoordig weet de wetenschap zeker dat de geest van een baby, net als een spons, elk woord en elke handeling absorbeertmensen die dicht bij hem staan. Dit gebeurt tot de leeftijd van 5 jaar. Het beeld van de baby van de wereld om hem heen wordt gevormd op basis van zijn gebruikelijke communicatiestijlen, rolmodellen, de financiële toestand van het gezin en de problemen van ouders, geweld, verraad en verraad dat plaatsvindt. Alle negatieve momenten in de toekomst kunnen in de toekomst pijnlijk averechts werken op een reeds volwassen persoon.
Als een moeder bijvoorbeeld tot een jaar van haar leven haar kind vaak negeerde, niet reageerde op zijn tranen en gevoed werd wanneer ze wilde, dan begint de baby de sensuele sfeer af te wijzen. In zijn geest ligt de zinloosheid van emoties vast, die hij vervolgens als onnodig weggooit.
Op dezelfde manier vindt de vervorming van de psyche van het kind plaats. In het geval dat hij op de leeftijd van 4-5 jaar wordt onderworpen aan fysiek of seksueel geweld, begint zijn nog ongevormde bewustzijn wat er gebeurt als de norm te zien. Bovendien leert hij het te imiteren. Zo worden psychopaten geboren. Maar over het algemeen geven ze gewoon terug aan de wereld wat het hen heeft gegeven.
Manifestaties van persoonlijkheidsstoornissen op jonge leeftijd
Er zijn zeven gevaarlijke tekenen van psychologische afwijkingen bij een kind. Sommigen van hen werden belicht door J. MacDonald, een beroemde psychiater die zijn leven wijdde aan het bestuderen van het gedrag van criminelen. Deze onderzoeker kwam zelfs met een bepaalde formule die volwassenen in de meeste gevallen gewoon negeren. Maar als ten minste drie van de volgende gevaarlijke tekenen van psychische afwijkingen bij een kind door de ouders worden vastgesteld, moet de baby worden meegenomen voor een consult metpsychiater. Anders zal de toekomst waarschijnlijk negatieve voordelen opleveren.
Psychologische afwijkingen bij kinderen kunnen zich manifesteren:
- Zoosadisme. Dit is het eerste en meest opvallende teken van een afwijking in de psychologische ontwikkeling van het kind. Het komt tot uiting in het feit dat een klein mens dieren martelt en doodt. Dit omvat niet het knippen van een kat, het bijwerken van de vacht of het trekken aan de staart, want zo leren de meeste kinderen de wereld kennen. Zoosadisme is een nogal ernstig fenomeen. Het is een verplaatsing van de interne agressie bij het kind, en wel in een wrede vorm. Dergelijke psychologische afwijkingen komen vaak voor bij adolescenten.
- Het verkeerd begrijpen van complexe emoties. Psychologische afwijkingen in de ontwikkeling van het kind zijn moeilijkheden die hem niet in staat stellen om hogere emoties als medelijden, sympathie, empathie en liefde te begrijpen. Deze kinderen zijn emotioneel onstabiel. Meestal spelen ze gewoon de rol waarin anderen ze willen zien. Ze ervaren echter niets. Zulke kinderen staan koud tegenover het lijden van mensen en zijn niet in staat om hun eigen emoties te beschrijven. Gevoelens zonder reflectie stellen je in staat om van een kind een goede manipulator te maken.
- Constante leugens. Er zijn kinderen die liegen uit angst voor de toorn van hun ouders, de riem van hun vader of enige andere straf. In dit geval is liegen een natuurlijke afweerreactie van de psyche. Maar als de baby sprookjes vertelt zonder een specifiek doel, dan is dit een nogal gevaarlijk symptoom. Soms worden zulke kinderen, betrapt op een leugen, zelfs hysterisch, zelfs…meer anderen bang maken.
- Enuresis. Natuurlijk zal niet elke kleuter die aan deze ziekte lijdt in de toekomst een crimineel element worden. J. Macdonald leidde echter een bepaald patroon af. Volgens haar leed meer dan 76% van de criminelen in de eerste jaren van hun leven aan enuresis, waardoor ze voortdurend vernederd werden door hun leeftijdsgenoten en hun spot verdroegen, evenals pesterijen en afranselingen van hun ouders. Zo dwong de agressie van de samenleving deze mensen om een gevoel van innerlijke minderwaardigheid op onschuldige slachtoffers te werpen.
- Afwijkend gedrag. Natuurlijk slaan veel kinderen lessen over en komen hun beloften niet na. Dit duidt niet op een psychologische afwijking in de ontwikkeling van het kind. Je zou dit probleem op een heel andere manier moeten bekijken als dit vrij vaak voorkomt en gepaard gaat met opzettelijk opstandige agressie, egoïsme en ongehoorzaamheid van de kant van een schooljongen of tiener. Zulke kinderen lopen vaak van huis weg, dwalen rond, proberen drugs, stelen andermans spullen. Maar het ergste is dat dit alles hen plezier geeft. Ze proberen niet de aandacht van anderen te trekken. Ze houden van deze levensstijl. En dit is een ernstige reden tot bezorgdheid.
- Pyromania. Een ander teken van een psychische stoornis bij een kind kan zijn verlangen zijn om constant vuur te maken en vervolgens naar de branden te kijken. Dit geeft hem echt plezier. Zo'n kind is niet in staat om de impulsen te weerstaan en de gevolgen te beseffen van de misdaden die hij heeft begaan. Spelen met vuur maakt het mogelijkkinderen om innerlijke woede los te laten en hun sociale en fysieke vernedering te compenseren met de pijn van iemand anders.
- Raak de zwakken. Een psychologische studie van kinderen met ontwikkelingsstoornissen maakte het mogelijk om te stellen dat ze al op jonge leeftijd bezig zijn met emotionele druk van hun leeftijdsgenoten, fysiek geweld, vernedering en vervolging niet schuwen. Zo kopieert het kind het gedrag van de ouderlingen. Het is belangrijk dat ouders dergelijke tekens niet verwarren met huiselijk hooliganisme. In dit geval wordt het kind een pestkop om de aandacht van volwassenen te trekken of het gedrag van een slechte held te imiteren.
Diagnose van persoonlijkheidsstoornissen
Psychologisch onderzoek van kinderen met ontwikkelingsstoornissen heeft een specifiek doel. Het bestaat uit het identificeren van de structuur van bestaande overtredingen, die zal bepalen wat de beste manieren zijn om corrigerende hulp aan het kind te bieden.
Psychologisch onderzoek van kinderen met ontwikkelingsstoornissen wordt in verschillende fasen uitgevoerd. Bij de eerste bestudeert de psycholoog de documentatie en verzamelt hij informatie over het kind. Na een enquête onder ouders en leerkrachten komen de benodigde gegevens beschikbaar voor de specialist. Aan het begin van de psychologische diagnose van ontwikkelingsafwijkingen bij kinderen moet u beschikken over informatie van klinische, sociale en pedagogische aard. Alleen in dit geval zal de specialist de doelstellingen van het onderzoek correct bepalen en alle benodigde hulpmiddelen voorbereiden.
Psychologisch onderzoek wordt uitgevoerd in een rustige omgeving. Hiervoor is een aparte ruimte geschikt, waarin zicheen klein aantal artikelen. Hierdoor kan het kind zijn aandacht niet afleiden.
Onderzoek begint meestal met de gemakkelijkste taken. Tegelijkertijd is het belangrijk dat de psycholoog zich vriendelijk en kalm gedraagt en zijn patiënt zorgvuldig observeert. Als het kind een fout heeft gemaakt, moet een volwassene hem de hulp bieden waarin de taak voorziet.
De psycholoog legt de resultaten van observaties vast in het protocol. Het registreert de tijd voor het voltooien van taken, soorten fouten en hulp aan het kind. Tijdens het onderzoek is de aanwezigheid van de moeder wenselijk. Dit is vooral belangrijk in gevallen waarin een kleine patiënt erop aandringt.
Volgens de resultaten van het onderzoek stelt de specialist een conclusie op. Daarin neemt de psycholoog zijn conclusies op over het ontwikkelingsniveau en de kenmerken van de spraak van het kind, zijn cognitieve activiteit en de emotioneel-wilssfeer. Hier moet ook de kwestie van de aard van de corrigerende hulp die de kleine patiënt nodig heeft worden opgelost.
