De spreekwoorden weerspiegelen de ervaring van de mensen waarin de persoonlijkheid groeit en zich ontwikkelt. Gezegden en spreekwoorden zijn een figuurlijke uitdrukking, ze hebben een bepaalde, vrij voor de hand liggende betekenis, maar in figuurlijke zin. Dit is een soort formule die wijsheid doorgeeft aan de nieuwe generatie van de vorige.
De methode voor het interpreteren van spreekwoorden en metaforen in de moderne psychologie wordt veel gebruikt; het helpt om de problemen te zien die tieners in hun team hebben en om denkproblemen in een vroeg stadium te herkennen.
Methodologie
Methodologie is de wetenschap van het aanleren of onderzoeken van patronen. Elke psycholoog probeert zijn eigen methodiek te ontwikkelen.
In ons geval hebben we het over een methode voor het interpreteren van spreekwoorden, waarmee je kunt begrijpen hoe effectief en gestroomlijnd de denkprocessen van een tiener of volwassene zijn.
Watis een spreekwoord? Folklore en psychologie van communicatie
Spreuken worden sinds de oudheid in de taalomgeving gevormd onder invloed van culturele en sociaal-politieke banden. Dit zijn figuratieve uitdrukkingen, die in principe een bekende interpretatie hebben. Bijvoorbeeld: 'De hand wast de hand' of 'God redt de kluis'. Maar de figurativiteit van spreekwoorden verschilt in specificiteit. Het spreekwoord is kort. In feite is dit een kleine uitdrukking met een brede betekenis.
Maar bij het bestuderen van het karakter en het denken van een persoon, kunnen spreekwoorden worden gebruikt als materiaal om uit het onderbewustzijn te "vissen" van die mentale beelden die een persoon voor het publiek verbergt. Als je meerdere mensen vraagt om een bredere interpretatie van hetzelfde gezegde te geven, dan zullen de antwoorden anders zijn. Dit komt door het feit dat mensen verschillende denkpatronen en waardesystemen hebben.
De methode om spreekwoorden te interpreteren wordt al lang gebruikt in de praktische psychologie, maar wordt ook gebruikt in de pathopsychologie.
Methode B. Zeigarnik
Sovjet-pathopsycholoog Bluma Zeigarnik creëerde haar eigen methode om met spreekwoorden te werken. De onderzoeker moet uit de lijst met voorgestelde spreekwoorden de definitie kiezen die overeenkomt met elk gezegde, waarvan de lijst ook al is vastgesteld.
Deze methode bepa alt de pathologische kenmerken van denken die inherent zijn aan mensen die vatbaar zijn voor schizoïde stoornis en schizofrenie.
Met deze techniek kun je de volgende eigenschappen van denken instellen: onproductief, ongericht,verstrooide gedachten, uitglijden. Al deze eigenschappen van denken zijn gelijktijdig aanwezig bij schizofrenie.
Interpretatie van metaforen en spreekwoorden als een methode om mentale afwijkingen te analyseren. Rubinstein-test
Om mogelijke afwijkingen in de psyche te interpreteren, de test van de pathopsychologische techniek van S. Ya. Rubinstein.
De factoren waarmee rekening wordt gehouden in de analyse zijn:
- het vermogen van een persoon om gedachten duidelijk in woorden uit te drukken;
- detail waarmee een persoon het in zijn brein gevormde beeld interpreteert;
- het vermogen om je gedachten te beheersen, dat wil zeggen, om de geest binnen het kader van de taak te houden en niet van concept naar concept te "springen";
- snelheid van spreekwoordanalyse.
Er wordt bijvoorbeeld een spreekwoord gegeven:
Speel maar flirt niet
Wat vindt de persoonlijkheid hiervan? Zet de persoon zijn obsessieve neurotische gedachten om in interpretatie? Zegt: "Het gaat over mij, ik heb problemen"? Of geeft hij goede en beredeneerde argumenten, blijft hij niet stilstaan bij egoïstische gedachten?
Hetzelfde is het geval met de analyse van metaforen. Bijvoorbeeld de metafoor "diepe nacht". Een persoon met diep en creatief denken zal in staat zijn om een heel verhaal te creëren op basis van deze zin, met veel details voor de hoofdafbeelding. Een logisch persoon met puur technisch denken zal het kort zeggen: "Dat is wanneer het donker is."
Te gedetailleerde beschrijving, vastlopen op één mentaal beeld en anderen negeren is niet goedteken. Vastzitten is ook een indicatie van een onderliggende mentale stoornis.
Werken met tieners. Hun denken analyseren
Tieners kunnen niet altijd spreken voor volwassenen. En dit is belangrijk voor hen.
De heldin van Miguel de Unamuno zei de volgende zin:
Het is beter een uur te leven en te praten dan twee uur te leven en te zwijgen.
Ze moeten alle opgehoopte gevoelens in zichzelf uitspreken, om niet te "ontploffen". Wanneer ze problemen hebben en de redenen onbegrijpelijk worden, kan een psycholoog of ouder hen aanbieden om een spreekwoord te interpreteren en een verklaring te geven door middel van het beeld van hun eigen gedrag.
De methode om spreekwoorden te interpreteren voor een tiener is een kans om zijn persoonlijke problemen "tot op de bodem uit te zoeken". Omdat hij het gevoel heeft dat er naar hem wordt geluisterd, kan hij "de deur een klein beetje openen" in zichzelf, zodat hij kan worden geholpen.
Veel spreekwoorden zetten iemand aan het denken. Door te vragen een filosofisch spreekwoord te analyseren, kun je zien hoe ontwikkeld de intellectuele vermogens van een tiener zijn.
De hut is niet rood met hoeken, maar rood met taarten.
Wat verstaat de jonge man onder "taarten" - materiële waarden of moreel? Waarom zou iemand meer om de binnenkant geven dan om de buitenkant?
Speel op woorden. Metaforen en afbeeldingen
Veel metaforen worden door psychologen aan hun patiënten gegeven, maar het is veel beter als de patiënt zelf de metafoor geeft die in hem opkomt. Deze beeldtaal zal voor de psycholoog een enorme laag van de interne problemen van de patiënt onthullen.
PsycholoogDe Iraanse afkomst Nosstrat Pezeshkian zei dat het beeld van een metafoor veel meer kan "zeggen" dan een paar woorden waaruit een metafoor bestaat. Daarom is de methode van het interpreteren van spreekwoorden, het interpreteren van metaforen een uitstekende manier om snel tot de kern van het probleem te komen, zonder rond te dwalen in de verwarde gangen van de gedachten van de patiënt, zijn pijnlijke rationalisaties.
