Identiteitscrisis. Jeugdige identiteitscrisis

2024 Auteur: Miguel Ramacey | [email protected]. Laatst gewijzigd: 2023-12-17 06:25

Tijdens hun ontwikkeling wordt elke persoon herhaaldelijk geconfronteerd met keerpunten, die gepaard kunnen gaan met wanhoop, wrok, hulpeloosheid en soms woede. De redenen voor dergelijke toestanden kunnen verschillend zijn, maar de meest voorkomende is de subjectieve perceptie van de situatie, waarin mensen dezelfde gebeurtenissen met verschillende emotionele ondertoon waarnemen.

Psychologie van crisis

Het probleem van het vinden van een uitweg uit de crisis van de afgelopen jaren heeft een van de leidende posities ingenomen in termen van belang in de psychologie. Wetenschappers zijn niet alleen op zoek naar oorzaken en manieren om depressie te voorkomen, maar ontwikkelen ook manieren om een persoon voor te bereiden op een scherpe verandering in de status van het persoonlijke leven.

Afhankelijk van de omstandigheden die stress veroorzaakten, zijn er dergelijke soorten:

1. Ontwikkelingscrisis zijn de moeilijkheden die gepaard gaan met de overgang van de ene voltooide ontwikkelingscyclus naar de volgende.
2. Traumatischeen crisis kan ontstaan als gevolg van plotselinge intense gebeurtenissen of als gevolg van verlies van lichamelijke gezondheid door ziekte of letsel.
3. De crisis van verlies of scheiding - manifesteert zich ofwel na de dood van een geliefde, of met een gedwongen lange scheiding. Deze soort is zeer stabiel en kan vele jaren meegaan. Komt vaak voor bij kinderen waarvan de ouders gescheiden zijn. Als kinderen de dood van hun dierbaren meemaken, kan de crisis worden verergerd door reflectie op hun eigen sterfelijkheid.

De duur en intensiteit van elke crisistoestand hangt af van de individuele wilskwaliteiten van een persoon en de methoden van zijn rehabilitatie.

Leeftijdcrisis

Een kenmerk van leeftijdsgebonden stoornissen is dat ze een korte periode hebben en zorgen voor een normaal verloop van persoonlijke ontwikkeling.

Elk van de fasen wordt geassocieerd met een verandering in de hoofdactiviteit van het onderwerp.

1. De neonatale crisis houdt verband met de aanpassing van het kind aan het leven buiten het lichaam van de moeder.
2. De crisis van 1 jaar wordt gerechtvaardigd door het verschijnen van nieuwe behoeften bij de baby en een toename van zijn mogelijkheden.
3. De crisis van 3 jaar komt voort uit de poging van het kind om een nieuw soort relatie met volwassenen op te bouwen en zijn eigen 'ik' te benadrukken.
4. De crisis van 7 jaar wordt veroorzaakt door de opkomst van een nieuw type activiteit - studeren en de positie van een student.
5. De puberteitscrisis wordt aangedreven door het puberteitsproces.
6. De crisis van 17 jaar, of jeugdige identiteitscrisis, komt voort uit de behoefte aan onafhankelijke beslissingen in verband met de overgang naar volwassenheid.
7. De crisis van 30 jaar verschijnt bij mensen die de onvervuldheid van hun levensplan voelen.
8. De crisis van 40 jaar is mogelijk als de problemen die zich tijdens de vorige kritieke periode hebben voorgedaan niet worden opgelost.
9. Pensioencrisis ontstaat door een gevoel van gebrek aan vraag naar een persoon terwijl zijn vermogen om te werken behouden blijft.

Menselijke reactie op crisis

Moeilijkheden in een van de perioden leiden tot een schending van de emotionele sfeer, wat 3 soorten reacties kan veroorzaken:

• Het ontstaan van emoties zoals onverschilligheid, verlangen of onverschilligheid, wat kan wijzen op het begin van een depressieve toestand.
• Het verschijnen van destructieve gevoelens, zoals agressie, woede en kieskeurigheid.
• Het is ook mogelijk om je in jezelf terug te trekken met de manifestatie van gevoelens van nutteloosheid, hopeloosheid, leegte.

Dit type reactie wordt eenzaamheid genoemd.

Jeugdontwikkelingsperiode

Voordat u de leeftijdsperiode van 15 tot 17 jaar analyseert, moet u ervoor zorgen dat u de term 'identiteit' goed begrijpt. Jeugd en crisis zijn praktisch onafscheidelijke concepten, aangezien de omstandigheden waarmee een tiener in deze periode wordt geconfronteerd, vereisen dat ze nieuwe soorten activiteiten en vormen van reactie op situaties beheersen.

Identiteit is de identificatie van jezelf met nationale, religieuze, professionele groepen of mensen om hen heen. Een identiteitscrisis die zich manifesteert in de adolescentie betekent dus een afname van ofwel:integriteit van het begrijpen van de wereld om ons heen, of de eigen sociale rol.

Jeugd wordt gekenmerkt door een toename van zelfbeheersing en zelfregulering, wat leidt tot kwetsbaarheid door een kritische beoordeling van het eigen uiterlijk of eigen kunnen. De belangrijkste activiteit van deze periode is de kennis van de omringende wereld, en de belangrijkste nieuwe vorming is de keuze van een beroep.

De manifestatie van een identiteitscrisis

Voor een beter begrip van wat een identiteitscrisis is, is het noodzakelijk om te overwegen wat de manifestaties zijn tijdens de adolescentie:

1. Angst voor nauw contact met andere mensen, zelfisolatie, het aangaan van alleen formele relaties.
2. Onzekerheid in iemands capaciteiten, die zich manifesteert in een volledige weigering om te studeren, of in een buitensporige ijver ervoor.
3. Verlies van harmonie met de tijd. Het manifesteert zich in de angst voor de toekomst, in het verlangen om alleen voor vandaag te leven of alleen aspiratie voor de toekomst, zonder aan het heden te denken.
4. Gebrek aan een ideaal 'ik', wat leidt tot het zoeken naar idolen en hun volledige kopie.

Identiteitscrisis

Volgens de meeste psychologen wordt de crisis van de adolescentie gerechtvaardigd door de opkomst van de filosofie van het bewustzijn. Tijdens deze periode gaat elke actie gepaard met veel gedachten en twijfels die krachtige activiteit belemmeren.

Beschrijvend de identiteitscrisis, merkte Erickson op dat hij het is die beslissend is in de vorming van persoonlijkheid.

Onder invloed van nieuwe sociale en biologische factoren bepalen jonge mannen hun plaats in de samenleving, kiezen ze hun toekomstige beroep. Maar niet alleen hun meningveranderen, heroverwegen anderen ook hun houding ten opzichte van sociale groepen. Dit wordt ook gerechtvaardigd door een significante verandering in het uiterlijk en de rijping van adolescenten.

Alleen een identiteitscrisis, volgens Erickson, kan de opleiding van een heel persoon opleveren en de basis leggen voor het kiezen van een veelbelovende carrière in de toekomst. Als de juiste voorwaarden voor het verstrijken van deze periode niet worden gecreëerd, kan het effect van afwijzing optreden. Het manifesteert zich in de manifestatie van vijandigheid, zelfs jegens de nabije sociale omgeving. Tegelijkertijd zal de identiteitscrisis bij jongeren zorgen voor angst, verwoesting en isolatie van de echte wereld.

Nationale identiteit

In elke sociale groep van de afgelopen eeuw is de crisis van de nationale identiteit meer en meer uitgesproken geworden. De ethnos onderscheidt zich volgens het nationale karakter, de taal, de waarden en normen van het volk. Deze crisis kan zich zowel in een individu als in de gehele bevolking van het land manifesteren.

Onder de belangrijkste manifestaties van de crisis van de nationale identiteit, moet het volgende worden benadrukt:

1. Het historische verleden wordt niet gewaardeerd. De extreme vorm van deze manifestatie is mankurtisme - de ontkenning van nationale symbolen, geloof en idealen.
2. Teleurstelling in staatswaarden.
3. Dorst om traditie te doorbreken.
4. Wanachting van de overheid.

Al het bovenstaande wordt veroorzaakt door een aantal redenen, zoals de globalisering van verschillende levenssferen, de ontwikkeling van transport en technologie en de toenamebevolkingsmigratiestromen.

Als gevolg hiervan leidt de identiteitscrisis ertoe dat mensen hun etnische wortels verlaten, en creëert het ook voorwaarden voor de fragmentatie van de natie in vele identiteiten (supranationaal, transnationaal, subnationaal)

De invloed van het gezin op de vorming van identiteit

De belangrijkste garantie voor de vorming van de identiteit van een jonge man is de opkomst van zijn onafhankelijke positie. De familie speelt hierin een belangrijke rol.

Overmatige voogdij, bescherming of zorg, onwil om kinderen vrijheid te geven, verergert hun identiteitscrisis alleen maar, met als gevolg psychologische afhankelijkheid. Als gevolg van haar uiterlijk, jonge mensen:

• vraag constant aandacht in de vorm van goedkeuring of dankbaarheid; bij gebrek aan lof worden ze geleid door negatieve aandacht, die ze aantrekken met behulp van ruzies of oppositioneel gedrag;
• zoek naar bevestiging van de juistheid van hun acties;
• streef naar lichamelijk contact in de vorm van aanrakingen en vasthouden.

Bij het ontwikkelen van afhankelijkheid blijven kinderen emotioneel afhankelijk van hun ouders, hebben ze een passieve levenshouding. Het zal voor hen in de toekomst moeilijk zijn om hun eigen familierelaties op te bouwen.

Ondersteuning van een jongere door ouders moet gaan over het scheiden van hem van het gezin en het nemen van de volledige verantwoordelijkheid voor zijn leven.